我的成长在高中
作者:佚名    信息速递来源:盐城市网上家长学校2008-01-29    点击数:    更新时间:2008-5-4
 

 

“让成熟带走幼稚,让自信带走胆怯,让自立带走依赖,未来的日子里有我就有阳光。”这是我在三年前即将迈入高中时写下的激励自己的话语。回首高中三年,我从一个鲁莽懵懂的丫头蜕变为一个稳重执着的女孩。三年的青葱岁月赐予了我们太多珍贵的礼物,难忘的记忆。

我们在跌跌撞撞中懂得自立。老师们不会再拿着教鞭赶着我们学习,班主任不会再一遍遍地对着我们说教。快速的学习节奏容不得我们有丝毫懈怠,在一次次的挑灯夜战下,一次次的摸爬滚打中,我们渐渐明白了高中生活需要的是独立,依赖父母或老师就永远只能做那温室中的花朵,稍经风雨,就将枯萎。

或许我们会因这变化暂时迷失方向,或许会陷入痛苦迷惘,或许会觉得突然失去了臂膀,但只要继续认真地走下去,踏踏实实完成每一项学习任务:少一点幻想,多一点思索;少一点懈怠,多一点勤勉;少一点浮躁,多一点理智。当一切归于正确的轨道,步伐反而变得轻快,眼界也更加开阔,不但臂膀没有失去,更插上了让我们自由飞翔的翅膀。仰望天空,看到的是那一道抹不去的彩虹。

我们在丰富多彩的校园活动中寻找自信。在班级的辩论会上畅所欲言,在校运会上挥洒汗水,在歌舞比赛中纵情高歌,在每次考试中不断超越自我。辩论会上对方激烈的言辞会让人语塞,炙热的太阳会让人觉得终点遥遥无期,劲爆激情的舞蹈会让人叹服,起伏不定的成绩会让人忧伤。可我们就是在这不断的碰撞,痛苦,失败中一步步成长。

高中生活让我明白了责任,不仅仅是一个学生的责任,更是一个年轻公民对社会的责任。学校和父母给予了我们信任,我们每个人也有足够的空间自由发挥各自的才能:组织、协调、合作。敬老院里留下了我们的欢歌笑语,公交车上留下我们清洁劳作的笨拙背影,街头献血车旁有我们坚持不懈地奔走宣传,紫金山上有我们俯拾垃圾的身影……我们的社会责任感和使命感在一次次自发的实践活动中不断提高、增强。

高中的每一天都是自己精彩的一页,享受学习,享受友情,享受亲情,享受阳光。无论悲欢离合,阴晴圆缺,我们都已无怨无悔地走过,而支持我们的就是一颗青春活力的心和一个永不改变的信念。在这过程中我们成长,成熟,自信,坚强。

  文科学习的体会

 “青春只有奋斗的义务而没有蹉跎的权利,青春不仅是幻想与希望,更需要热忱与理性。”或许是刚踏入高中校园时总是叨念这几句话,所以三年来我从不曾忘记高考的压力。我一直按部就班地朝着目标前进。理智地控制自己玩乐的时间,适当地放松,而不是彻底地松懈。虽然我最后并没有参加高考,但提前录取的结果也是对我三年学习的一个很好的总结。

在高中的学习中,作为一个文科学生,我有一些学习方法愿与大家共同分享。我觉得文科学习就是要坚持积累,不畏背诵,及时梳理知识。例如对于语文的基础知识,可以专门准备一本积累本用于归纳总结。字词读音,字形,字词辨析,成语等都是比较固定、灵活性不大的知识。而要牢固掌握这些知识,就需要做一个勤快的有心人。定期将在练习、考试中做错或异错的内容抄录下来,并且每天翻阅背读。记录的量不要太大,细水长流而不要囫囵吞枣,否则,不仅会记混,连继续坚持的勇气都没了。

一提文科,大家的第一反应就是要背。文科确实需要背诵,但背诵也要讲究技巧,死记硬背根本掌握不了知识。就像背英语单词和词组只对着那几个字母毫无意义。最好把词放到课文中的句子里,这样能对词语的用法更熟悉。将文中例句记下后,应立即自己造句,越简单越顺口就越助于单词的记忆。

历史和政治这两门学科的每个单元,甚至每课的内容都很丰富,如果等到考试前夜再复习,不利于以后的学习。所以课前预习和课后复习很重要,而高中学习需要的是我们梳理知识的能力,在老师的指导下敏锐地排列知识点的主次顺序。对历史这门学科梳理知识点时,可以把人物,会议,事件等分列为一个个专题,这样思路会更加细致清晰。这对在考试中做问答题会有很大的帮助。平时学习过程中要注意按专题整理复习,大考时就不至于整本书乱翻。

关于语文的作文,在课余时间建议大家多看名家的文章,积累名言警句对写作有很大帮助。也可以专门挑选一位自己喜欢的作家或作品人物来定点写文章。首先要对这个人物的特点有全方位的了解,遇到作文题时从某一角度出发将人物的特点插入文章。这样潜心研究某一人物,不仅可以拓展课外知识也可以避免写文章时慌乱无措。

类似的,对一些历史知识的背诵,也可以借助课外知识来帮忙。毕竟课本内容是压缩的精华,趣味性较低。如果要背诵某一时期的历史,可以找一些与之相关的书籍,电视剧或那个时代的器物饰品为突破口来帮助记忆。兴趣上来了,自然记得很快乐,效果也会更好。

对政治学科的学习则应记住:不论是哲学经济学还是政治学,都应该紧扣时事。做个有心人,自觉寻找反映所学内容的时事新闻,每周搜索两三则,自己做一些简单的摘录,分析并及时和老师讨论。

对历史和政治这两门学科的练习题,平常我们都比较喜欢做选择题,做起来快没那么费笔墨。而看到主观题,大多数同学采取的都是回避政策,殊不知锻炼答题技巧就应从平时做主观题开始,仅靠考试时那几题是没法培养思维的。我们可以每天挑一两道问答题,将思路提纲先写下来,空闲时做一个完整的回答。而且,做练习时可能会经常碰到一样的题目,这时也不要感到厌烦,因为随着知识的积累,文科的一道主观题的答案点可能会越来越多,可以碰撞出更激烈的思想火花,而我们也会在一次次讨论中进步。

愿每位同学在高中生活中都不要留下遗憾,乘风破浪,朝着梦想的彼岸勇敢前进。


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