我校“生本德育”喜结硕果

——杭州市第23届教育科研优秀成果推广会在我校隆重召开

潘维真

    为了有效提高教育科学研究效益，切实发挥教育科研为教育教学实践的服务功能，根据杭州市教科所的统一部署， 10月16日上午，杭州市第23届教育科研优秀成果推广会议在我校隆重召开，来自全市各级各类学校的70余名教科室主任及分管校长参加会议，市教育局汪增祥副局长、教研室陈兰生主任、教科室夏喜成主任莅临大会指导。

我校的《从规则养成到价值追寻——普通高中生本德育的策略研究》荣获杭州市第23届教育科研优秀成果一等奖，填补了我市在杭州市级教育科研一等奖的空白。该课题针对普通高中存在“学生德行缺失”、 “教育方法简单”、“学校德育变革”等问题，将“以生为本、走进心灵、道德成长”作为设计理念，以“规则养成，情感熏陶，价值引导”为框架，以“三重礼育、四季跑操、五星竞赛、感恩旅行、精品社团、示范党校、自律组织、爱心工程、志愿联盟”为操作载体，全面建构普通高中生本德育的策略体系，大大促进了学生的道德成长：遵守规则——从淡薄走向自觉；丰富情感——从狭隘走向博爱；追寻价值——从功利走向主流。

会上，课题研究组组长王征校长从学校文化管理角度阐述了该课题研究的大背景与基本理念。他认为，学校之所以开展普通高中生本德育的策略研究，是基于高中学生规则养成与价值追寻的需要，也是基于未来高素质人才培养的战略发展需要，更是基于学校可持续发展的需要。课题组副组长陈志红书记、程遥副校长以及陈云宾、陈乾芳老师，分别就课题研究的实效、总体框架、具体实践作了精要的介绍并展示了一系列图片、录像。与会专家老师对该课题研究的实践性、可操作性以及理论提炼等做出了高度评价。正如教科室夏喜成主任所说，该课题研究从课题架构到线路设计，从策略安排到案例精选，思路清晰，参与面广，案例经典，操作性强，理论提炼精要，确实是扎实的研究，是精要的提炼，体现了 “务本求实，创新求真”的严中人精神；而围绕课题研究开展的一系列活动，来源于教育教学第一线，从课堂到课外，从校内到校外，从普通教师到学校领导，展示了严中新校区师生的蓬勃向上的精神面貌，体现了新校区文化管理的基本理念；课题从感性认识入手，又从理性认识走出，具有很强的操作性，值得在全市各级各类学校推广。

最后，汪增祥副局长概括了该课题研究的三大特点：（一）学校管理课题化。严中新校区站在生本德育的高度，用高层次的课题研究去统领学校低层次的但又必须狠抓的细节管理。（二）教育教学科研一体化。严州新校区本着务实精神，以一系列的活动为载体，从教育教学第一线开展生动活泼的富有成效的研究，把生本德育渗透到学校文化管理的各个层面，使课题研究与教育教学紧相结合。（三）学生成长的多元化。严中新校区站在一切为了学生成长的高度开展该课题研究，因此，研究就有了动力、活力与生命力。从研究的整个过程看，学校为学生的全面成长搭建了各种平台，激发了学生学习与生活的热情，焕发了学生的生命光彩！他希望，全市中小学教育科研应该以严中新校区本次举行的教育科研优秀成果推广会为契机，扎扎实实地开展研究，把教育科研与教育教学实践紧密结合起来，让教育科研真正地为教育教学服务，并衷心祝愿严中新校区的教育科研优秀成果在建德各级各类学校开出更加灿烂的花朵，结出更加丰硕的果实！