文化不是读了多少书，有什么样的文凭，文化不等于知识，是一种举手投足间的修养，是你由内而外的一种精神，文化的核心就是对待人处世的态度。

       一、文化是一种修养，是对美的一种追求

       对于胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，我们都进行了学习，学了之后我们结合自己的实际，具体化了吗？我们是以比阔为荣还是以节俭为荣？是以青春阳光为荣还是一味扮酷（模仿娱乐界什么“我形我秀”）为荣？是以积极进取为荣还是以能吸引异性注意，追求异性，甚至是“朋友”多为荣？是以是非分明为荣还是以哥们义气为荣？是以自己发奋图强为荣还是以父辈的成就为荣？是以坚持原则为荣还是以媚俗取宠为荣？这些问题太值得我们的重视和深思了。

       爱美之心，人皆有之。美是对人的行为、思想、言论符合规范的一种赞赏，在上周的行为规范、仪容仪表大检查中，我们发现很多同学的打扮有两化：一是成人化，二是动漫化。成人化表现在首饰佩带上，动漫化表现在发型上。有的学生直说是长辈所赠，辟邪保佑的。这真让人好笑，我不知道这是科学的悲哀呢，还是文化的倒退，哪个人的前途命运不是拼出来而是保佑出来的？如果保佑就能奏效还要到严中来干什么？还要勤奋刻苦干什么？这种观念不解决，你一定会变成了跟学校捉迷藏，对你的成长绝对是一种负面影响，会让你找到偷懒，懈怠的一个借口。

        一个人的穿着打扮，是其内在修养的体现。成人化的打扮、另类的打扮只能显示你的庸俗，有时甚至是低俗、恶俗。比如有的女生，一天到晚就在意有多少男生注意自己，今天拉个头发，挂个项链，背个时装包，明天戴个手链，拎个手包，后天穿件很露、很透明的服装。也不知道你想干什么，哪象个中学生。有的男生，打耳洞，戴耳环耳钉，脖子上戴着项链，手上戴手链，说话拿腔拿调，给人的感觉就是恶心，哪还有什么美感。理着漫画头，一头刺猬样的杂毛，穿着拖鞋，一件衣服剪着洞，十七八个袋，稀奇古怪，看上去就脏兮兮的，自己以为很酷，在别人眼里，根本是一个怪物，一副街头混混的样子。

        明星们化装打扮，另类时尚，是因为他们的职业所决定的，他们需要通过标新立异引起媒体和追星族的注意；而我们的舞台是校园。我们的任务是学习，我们的角色是中学生，我们到学校不是为了炫耀一件新衣服或一件首饰，不是为了显示我们的另类。我们的美是青春之美，健康之美，清纯之美， 作为一个有文化的严中学生，我们要记住：青春就是我们最值得骄傲的美，青春就是一件最美丽的衣裳，不要过早得让尘世的脂粉遮掩了我们青春的风采。只要我们拥有文明的举止，纯洁的心灵，青春的朝气和高尚的人格，不论走到哪里，我们都是阳光女孩、阳光男孩，我们都是最美的一道风景线。

       二、文化是一种精神，是促进我们不断进取的力量。

       文化是一种精神取向在心灵中的永恒，这种永恒表现在一个人在无人监督的情况下能够自律。就是自己能够控制自己。为了实现自己的目标，能够排除一切干扰，努力提高自身素质，以坚韧不拔的毅力坚定不移地朝目标前进。自律是一种境界，是我们信心和力量的体现。一个人能自律，能够自我约束，需要与自身的懈怠、放任、颓丧进行不懈的抗争。我们如果能够坚守住足够的自制力，如果能够强化自我约束意识，如果能够不断地战胜自我，就能保持自己的优势，就能有效地采取自己的行动，实现自己的目标。

       我们有的同学平时无人监督时，什么事情都敢做。比如在晚上熄灯之后，有老师在的时候还好一些，当觉得老师离开了，讲话越来越响，根本不顾及他人是否要休息。发起短信来，打起电话根本如入无人之境。查到了，一句话，我不知道你们老师这么迟还会来查。什么时候应该做什么，你不会用脑子想吗。 文化真正的意义是要进入我们的心灵，是一种升华后的自觉意识。做一个有文化的严中学生就是要在任何时候都能约束自己，遵守规则，做一个行为高尚的人。

        三．文化是你对老师、对学校、对他人的态度。

        台湾作家龙应台说，“文化是懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有品德” 在我们的身边，有少数同学以自我为中心，根据不顾及他人利益。全世界就他最委屈，就他最重要，自己想干什么就干什么。安静的课堂，一个问题不懂，就开始大声讨论。教室寝室门没开，开口就骂，一脚就踢过去。心里不爽，不管什么公物，拳打脚踢。 对管理人员呼来喝去、对老师的视而不见，把别人的帮助看成是理所当然。比如我们政教处和餐饮中心经常有同学和食堂员工、管理员捡到钱包，饭卡。我们有的同学领到了，连谢字都没有一个，一旦没找到，一句脏话就过去。拎起电话，就是你是谁啊，这些就是没文化，没教养的表现。

       有的同学总是认为自己跟老师是平等的，自己出了问题，不是先想到问题在哪，而是先计较老师的态度。我在这里要说明的是，在管理上，老师是学生是不平等的。老师应该注意方式方法，但学生应该服从教师的管理。在生活上，老师与学生也是有差别的，食堂的教师窗口是专门给老师准备的，这一点现在有了很大的改进。但仍有不自觉的同学。今天我还想说的是行政楼是教师的办公楼，行政楼的厕所是教师用的厕所，也不能到行政楼去跟教师抢厕所。有许多同学不是因为忙，而是因为行政楼厕所比较干净，甚至有个别同学躲在里面抽烟。所以今后要求学生不能到行政楼跟老师抢厕所。不论是否空着，都一样，这就是秩序，就是我们学生应该遵守的规则。这就是你尊师最实际的行动。

         做一个有文化的严中学生，就要把真诚、礼貌、宽容、感恩渗透在我们待人接物的每一个细节中。“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。

        赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会严以律已，宽以待人，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们鄙视他们，不屑于与他们为伍。