主要成果和论文：

    1、《信息给予题与思维方法》（《化学教学与实验》96年第3-4期）；

    2、《交融师生情感，优化课堂气氛》（《化学教学与实验》97年第4-5期）；

    3、《对教师素质现状的理性思考》（《素质教育优秀论文集》1997年）；

    4、《民主与科学管理，学校起飞的双翼》（《杭州教育》2000年第3期，中国教育报征文评选一等奖）；

    5、《教育科研，学校教育改革的助推器》（《创新教育实践研究报告集》2001年）；

    6、《抓住课堂教学改革不放松》（《中小学校长》2002年第7期）；

    7、《提高认识、教育当先，以人为本、科学管理》荣获中央教育科学研究所优秀论文二等奖、杭州市教育局优秀论文一等奖（2003年）；

    8、杭州市立项课题：《高中体育学科按学生兴趣爱好特点分项教学的实践研究》荣获杭州市第十四届教育科研优秀成果三等奖（1999年）；

    9、省教育科学“九五”规划课题：《优化课堂教学行为，培养创新精神和创新能力的实践研究》于2001年4月通过省级鉴定。该课题的研究成果《创新教育实践研究报告集》，于2001年6月由银河出版社出版。该课题的主报告入选《杭州市基础教育优秀教学成果选集》，该课题的研究成果荣获：

（1）   杭州市第16届教育科研优秀成果二等奖（杭州市教育委员会、杭州市教育科学规划领导小组，2001年10月）；

   （2）杭州市教学成果一等奖（杭州市教育局、杭州市人民教育基金会，2002年10月）；

   （3）2001年度省基础教育科研优秀成果三等奖（浙江省教育厅，2002年2月）；

　 （4）省教育科学第三届优秀成果三等奖（浙江省教育科学规划领导小组，2002年12月）；

　 （5）省教育学会2000-2002年度教育科研成果一等奖（浙江省教育学会，2003年12月）。